| Anket adı |
Ankete izin veren kurum |
| Dijital Beceriler ve Performans İlişkisi |
Gebze Teknik Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Kafkas Üniversitesi |
| Proje Anket Çalışması |
Gaziantep Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Hacettepe Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi |
| Dindarlık, Değerler, Yetkecilik, Sosyal Baskınlık Yönelimi ve Ayrımcılık |
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi |
| MEİTAM 2022 Yılı Analiz Fiyat Listesi |
Mersin Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi |
| 2022 yılı TÜSEB Değerlendirme Kurulları Oluşturulması |
TÜSEB |
| Dış Paydaş Anketi |
İstanbul Ayvansaray Üniversitesi |
| Dış Paydaş Memnuniyet Anketi |
Ardahan Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Kayseri Üniversitesi |
| Dış Paydaş Analizi Anketi |
Anadolu Üniversitesi |
| Dış Paydaş Analizi Anketi |
İstanbul Medeniyet Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Bartın Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Bursa Teknik Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Bayburt Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Nişantaşı Üniversitesi |
| Memnuniyet Anketleri |
Kastamonu Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Strateji Geliştirme Başkanlığı |
| Dış Paydaş Anketi |
Harran Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Batman Üniversitesi |
| Covid-19 Sürecinde Babaların Ebeveynlik Düzeylerindeki Değişimin İncelenmesi |
Hitit Üniversitesi |
| Covid-19 Pandemisinin Bilişsel Süreçler, Travmatik Stres ve Travma Sonrası Büyüme Üzerindeki Etkisi |
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Munzur Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Artvin Çoruh Üniversitesi |
| Bir Karma Yöntem Araştırması Anketi |
Muş Alpaslan Üniversitesi |
| Kişilik, Değerler, Dünya Görüşleri ve Tutumlar Araştırması |
Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi |
| Duygusal Yemenin Öz Belirleme Kuramı Çerçevesinde Araştırılması |
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi |
| Örgütsel Çeviklik ve Örgütsel Öğrenme Etkileşiminin Üniversite Yönetimine Etkisi |
Karabük Üniversitesi |
| Afetlerde İnsani Yardım Yönetişimi Üzerine Bir Model Önerisi |
Dokuz Eylül Üniversitesi |
| Veri Tabanı Değerlendirme Anketi 2021 |
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi |
| Üniversite Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma |
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi |
| Aşırı Turizmin Ziyaretçiler Tarafından Algılanmasını Değerlendirmek ve Destinasyon Memnuniyeti ve Tekrar Ziyaret Niyeti ile İlişkilerini Belirlemek |
Pamukkale Üniversitesi |
| Araştırma Metodolojileri Üzerine Araştırmacıların Mesleki Gelişim İhtiyaçlarının Belirlenmesi |
Atatürk Üniversitesi |
| Türkiye'de Üniversite Akademik Personeli Arasında Aşı Okuryazarlığı Seviyesi ve Covid-19 Aşıları Konusunda Yaşama Yansıyan Tereddüt, Aşı Reddi ve Aşı Karşıtlığı |
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi |
| Acil Uzaktan Öğretim Tutum Ölçeği |
Giresun Üniversitesi |
| Beslenme Alışkanlıklarının Finansal Risk İştahı Üzerindeki Etkileri |
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi |
| Obezitenin Satın alma Davranışları ve Algılanan Finansal Refah Üzerindeki Etkisi Üzerine Bir Araştırma: Bir Model Önerisi |
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi |
| Akademisyenlerin Uzaktan Öğretim Sürecinde Ölçme ve Değerlendirmede Yaşanan Sorunlara İlişkin Görüşleri, Çözüm Önerileri ve Metaforlarının İncelenmesi |
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi |
| Üniversite Öğrencilerinin ve Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim Algılarının Belirlenmesi |
Gazi Üniversitesi |
| Katılım Bankacılığı Kullanımında Tutum ve Davranışlar: Türkiye Örneği |
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi |
| Covid-19 Pandemi Sürecinde Ebeveynlerin Algılanan Stres Düzeyleri, Genel Öz Yeterlik İnançları ve Covid-19 Korkularının İncelenmesi |
Hitit Üniversitesi |
| 1.Sınıf Ders Kitabındaki Görsellerin Kök Değerler Açısından İncelenmesi ve Akademisyen Görüşleri |
Dicle Üniversitesi |
| Pandemi Sürecinde Sağlık ve Turizm Alanlarındaki Akademisyenlerin İş Tatmini ve Performanslarının Değerlendirilmesi |
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi |
| Uzaktan Eğitim Engelli Öğrenci Yaşantıları Ölçeği ve Olağanüstü Durum Engelli Öğrenci Yaşantıları Ölçeği Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik |
Yeditepe Üniversitesi |
| Dış Paydaş Anketi |
Kırklareli Üniversitesi |
|
İslami İlimler Fakültesi Öğretmenliğine Yönelik Tutumlar
|
Çankırı Karatekin Üniversitesi |
| Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Şehit Astsubay Ömer Halisdemir Kütüphanesi Bireysel Çalışma Odalarının Kullanıcı Bağlamında Fiziksel ve Ruhsal Değerler Açısından İrdelenmesi ve Bir Tasarım Önerisi |
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi |
| İdari Personellerin Devlet Üniversitelerinde Korku Kültürüne İlişkin Görüşleri |
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi |
| COVID-19 Dönemi ve Ulaşım |
Süleyman Demirel Üniversitesi |
| Akademik Sahtekarlığın Sebep ve Sonuçları: Yapay Sinir Ağları ile Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi |
Bartın Üniversitesi |
| Akademisyenlerin Aşı Olma ve İlaç Kullanım Tutumlarının Belirlenmesi: Türkiye Örneği |
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi |
| Tüketicilerin Takviye Edici Gıdalar ile Hidrolize Kolajen Kullanımları Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tutumlarının Belirlenmesi |
Necmettin Erbakan Üniversitesi |
| Farklı Kuşak Çalışanlarının Sorunlarının Belirlenmesi ve Yeni Kuşağın Çalışma Değerlerinin Geniş Kapsamlı İncelenmesi: Uluslararası Bir Çalışma |
Adıyaman Üniversitesi |
| Dış Paydaş Analizi |
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi |
| Türkiye'de Üniversitesi Akademik Personeli Arasında Aşı Okuryazarlığı Seviyesi ve Covid-19 Aşıları Konusunda Yaşama Yansıyan Tereddüt, Aşı Reddi ve Aşı Karşıtlığı |
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi |
| COVID-19 Sürecinde Sayısal Uçurum: Türkiye'de Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma |
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi |